一、適用范圍:適用于職業(yè)學校、技校、大中專院校變頻空調制冷制熱實驗。實驗臺采用透明有機玻璃制作,實驗器材直觀明了,實驗效果好。是各職業(yè)學校、技校、大中專院校變頻空調制冷制熱實驗室理想的實驗設備。
二、主要技術參數(shù)與功能:
1、工作電源AC220V±10%,50H2。
2、最大遙控距離8m,角度90度。
3、噪聲:內機37-44dB,外機是55-65dB。
4、環(huán)境溫度-10℃到40℃。
5、相對濕度≤85%(25℃)。
6、輸入功率<1KVA
7、實驗臺規(guī)格(mm)1600×700×1180mm
8、環(huán)境溫度100C到400C。
9、人身安全保護功能:該設備具有漏電保護裝置,地線浮空。
10、壓縮機功率: 空調:1ph 冰箱:1/10ph
制冷劑類型: 空調:R22 冰箱:R12
11、具有溫度巡測功能,數(shù)碼顯示,即溫度巡測器可檢測制冷制熱實驗設備的各關健部位的工作溫度,提供實驗數(shù)據(jù)。
12、具有壓力檢測功能,檢測空調器與電冰箱的高壓壓力與低壓壓力供實驗分析故障判答。
13、具有電流、電壓檢測功能,顯示設備工作時電壓與電流觀察機器是否正常工作。
14、純軟件模擬仿真制冷、制熱全過程。
15、具有電腦板故障演示功能(演示電腦板的常見故障及排除方法詳見說明書與教學演示軟件)
16、利用彩燈演示分體空調、變頻空調、電冰箱的工作原理。
17、利用演示軟件,演示電冰箱制冷、空調器制冷制熱的全部工作過程。
18、演示軟件提供50多種電冰箱、空調器的電路原理演示使學生思維更加豐富。
19、將空調器、電冰箱、全方位解剖,同時還保證單獨進行空調的制冷制熱、模式運轉及電冰箱制冷運行等實驗,使學生掌握冰箱、空調器的運行原理,使用方法,故障原因及排除方法。
20、空調器在遙控模式下能自動開機、自動關機。
21、具有遙控、手控二種演示功能,空調器制冷制熱可由遙控控制工作,也可通過手動機械控制工作。
四、空調電腦板故障操作說明
(一)、手控操作:
1、HK2開關是手控與遙控功能轉換開關
2、HK2手控狀態(tài)時空調器工作時間不能超過30分鐘。
3、HK1是在HK2手控狀態(tài)下控制空調器制冷,制熱功能。
(二)、遙控操作:
1、HK2在遙控狀態(tài)下,電腦板才能待機工作,遙控模式狀態(tài)時,遙控指示燈亮。
2、遙控電腦板LD1紅燈亮是制冷待機或除濕狀態(tài)。
3、LD2綠燈亮時壓縮機工作狀態(tài)。
4、LD3黃燈亮是制熱狀態(tài)指示。
5、故障開關K1到K12是在遙控模式下才能進行故障演示。
6、HG按鈕為應急開關,空調工作狀態(tài)時按一次HG按鈕空調器立即關機,空調器待機狀態(tài)下,按一次HG按鈕,空調器立即工作。
(三)、故障演示說明
1、遙控失靈:將故障開關K1斷開,即接收頭信號不能送到主板。
2、遙控失靈:將故障開關K2斷開,即接收頭無直流5V電源提供。
3、整機不工作:將故障開關K3斷開,即電源變壓器無交流12V電源輸出。
4、整機不工作:將故障開關K4斷開,無直流12V電源輸出。
5、整機不工作:將故障開關K5斷開,無直流5V電源輸出。
6、內風機不轉:將故障開關K7斷開,無風機工作電源輸出或電機損壞。
7、空調不制熱:故障開關K8斷開,電磁閥無電源不制熱。
8、空調不工作:將故障開關K9斷開,晶振不工作。
9、峰鳴器無聲:將故障開關K10斷開,峰鳴器開路。
10、遙控失靈:將故障開關K11斷開,無傳感信號輸入。