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一，產品概述：
ZHYZK-01中央空調實訓裝置適合高等職業院校、中等職業學校及本科院校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、電氣技術應用、電機與電器、制冷和空調設備運用與維修等專業的《制冷空調機器設備》、《制冷空調裝置的安裝操作與維修》、《制冷空調自動化及機電一體化》、《空氣調節技術與運用》等課程的教學與實訓。
二、功能：
1、設備依據實際 建筑風機盤管+獨立新風中央空調系統工程，采用不銹鋼框架進 行對象模型設計，由冷水系統、冷卻水系統、熱水鍋爐系統、新風機組系統、冷凝水系統和控制系統六個部分組成。
2、冷水系統主要有管殼式蒸發器、風機盤管、冷水泵、冷水供回水管 道、膨脹水箱、電磁閥、流量開關、除污器、分水器和集水器等組成。2臺冷凍水泵中，一個作為主泵，一個當成備用制冷水泵使用，當主泵損壞時，可啟動備用水泵使用。末端可進行風機盤管的安裝，管路采用鍍鋅鋼管進行設計， 可進行鍍鋅鋼管的切割、套絲、安裝和水壓試驗操作，通過控制系統可實現冷水系統為風機盤管和新風機組冷水功能，實現系統空調功能。
3、冷卻水系統主要有管殼式冷凝器、冷卻塔、 冷卻水泵、冷卻水供回水管道、流量開關等組成。2臺冷卻水泵中，一個作為主泵，一個當成備用制冷水泵使用，當主泵損壞時，可啟動備用水泵使用。管路采用鍍 鋅管進行設計，可進行鍍鋅管的切割、套絲、安裝和水壓試驗操作，通過控制系統可實現冷卻功能。
4、熱水鍋爐系統主要有電加熱鍋爐、熱水供回水管道、供熱水泵等組成。管路采用 PX-b管進行設計，可進行 PX-b 管的切割、卡壓式連接、安裝和通水 試驗操作，可對鍋爐進行溫度調節控制操作。
5、冷凝水系統主要有冷凝水管道組成，可進行 PPR 穩態管的切割、熔接、安裝 和通水試驗操作。
6、新風機組系統主要有新風機組、送回風管道、新風管道、排風管道和風口等組成。可進行新風機組的安裝，管路主要采用 PVC 管進行設計，可進行 PVC 管的切割、粘接、安裝和通風實驗操作。模擬房：(L*W*H)3000*3000*2000mm采用不銹鋼C型鋼，現場組裝，實訓時自由組裝。
7、自動控制系統主要有PLC中央控制處理器、觸摸屏、交流接觸控制器、控制按鈕、組態軟件 等組成。通過控制系統實現空調系統的自動和手動控制功能。
8、 設備將中央空調微型化，采用真實的器件組成，同時保證 了整個中央空調系統的完整性和合理性?？裳菔鞠募局评洹⒍?季制熱工況。
9、所有制冷設備及電氣控制器件均采用開 放式結構，直觀展示了中央空調的系統結構、工作原理，可清 楚的看到設備各部件的實物。學生可根據不同的技術要求進行 設備的設計和裝調訓練。
10、整套實訓設備集制冷系統、 空氣處理系統、電氣控制系統、水循環系統和末端系統于一體。 各系統模塊獨立，可進行電氣接線、水管制作與安裝、風管制 作與安裝實訓，訓練學生的綜合技能。
11、要求制冷系統管路 中設有視液鏡可觀察制冷劑狀態；制冷系統中紅色管路部分為 高壓管路，藍色管路部分為低壓管路。
三、技術參數：
1、工作電源：AC 220V±10% 50Hz；
2、工作 環境：溫度 -10℃～40℃、相對濕度 ≤85%；
3、額定功率：≤1500W；
4、安全保護：設備漏電過載保護、壓力保護；
5、制 冷 劑：R22；
6、裝置尺寸：
制冷機組模塊：(L*W*H) 1000*900*700mm，
末端系統模塊：(L*W*H)3000*3000*2000mm，
循環水系統模塊：(L*W*H)1200*1200*1900mm，
冷卻塔模塊：(L*W*H)700*700*1900mm
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